No âmbito do Projeto de Educação Sexual de Turma (PEST), os alunos das turmas 10.º B, 10.º C e 11.º C de Línguas e Humanidades participaram em atividades integradas no projeto eTwinning “Equal Voices, Equal Rights”, promovendo a educação para a cidadania.
As duas sessões abordaram as dimensões da sexualidade — biológica, psicológica e social, bem como a gravidez na adolescência, incentivando a reflexão crítica sobre responsabilidade, prevenção e igualdade de género. Como ponto de partida para o debate, foi explorado o filme Juno, analisando-se temas como a tomada de decisão, as relações interpessoais, o apoio familiar e as implicações emocionais de uma gravidez precoce. A partir de excertos selecionados, os alunos participaram numa atividade orientada de discussão e role-play, colocando-se no lugar das personagens para refletir sobre diferentes perspetivas e possíveis escolhas.
Foi ainda apresentado o trabalho da organização Women on Waves, alargando a perspetiva dos alunos sobre os direitos reprodutivos a nível global.
Destacou-se a atividade prática “Cuidar de um bebé”, com recurso a balões, que permitiu aos alunos experienciar simbolicamente os desafios da parentalidade.
A iniciativa reforça o compromisso da escola com a formação integral dos alunos e a promoção de valores de igualdade, responsabilidade e cidadania ativa.











